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第61章 辟谣二（第2页）

我一直认为语言的学习最主要的方式就是交流，只有学以致用，才会更快地提高自己的能力。

余华曾经说过，检验一个人的标准，就是看他把时间放在了哪儿。

你们是我的同学，高中三年我们都会在一起度过。

我相信我们能把时间用在互相帮助，彼此成就上。

谢谢大家！”

贝贝说到这里，转头又向张老师和查老师各自鞠了一躬，说了声“谢谢！”

然后就走到自己的座位坐下了。

教室里的同学，在听到贝贝说她去当导游的时候，发出了一些低语声，和一些恍然大悟的感叹声。

但等听到贝贝说到了互相帮助，彼此成就的时候，教室全都安静了下来。

很多人默默地惭愧地低下了头，有的不安的拨弄着自己的手指，有的盯着自己的桌面看。

沈梦更是焦躁不安起来，既尴尬又害怕，无比担心老师是不是会处理传谣的人。

张老师听不懂英文，可等他听到贝贝说的余华的话时候，真的被感动了，一个男子汉居然眼眶都发红了。

在心中暗暗地想“这是多好的一个孩子呀，没有憎恨，没有抱怨，这样的宽容，这才是大爱，大智慧呀！”

查老师听到贝贝对同学讲的互相帮助的话，也是无比赞许，但想到贝贝收到的对待，他又是气愤不已。

可因为他只是课程老师，在班主任张老师还在的时候，不能越俎代庖地发表意见，只能忍着听张老师会怎么说。

张老师，咳了一下。

“同学们，今天我们占用了英语课宝贵的时间，只因为最近发生的一些事严重影响到了李贝贝同学的声誉。

我在这里替她来澄清一下事实。

她周末的时候会兼职做英语导游的工作，所以会接触到一些外宾。

我希望我们的同学，不要人云亦云，对接触到的信息能做一些理性客观的判断。

你们已经不是小孩子了，每个人都要为自己说的话负责。

我不想对这件事情做过多的追究，希望在座的同学，能把今天的事实真相讲述给相关的人，如果有些家长收到了错误的信息，也希望同学们能够加以纠正。

因为这件事情，不仅影响李贝贝同学的声誉，也影响我们班，我们学校的声誉，从而影响到你们每一个人。

请大家高度重视这件事情的严重性！”

张老师说完，就向查老师做了个请的姿势，就离开教室了。

他一走，很多学生都长长地出了一口气，同时无数目光都在落在了李贝贝的身上。

孙亮尴尬地都想挖个洞钻进去了。

他低着头，支支吾吾地，最后还是含糊不清地对李贝贝说了句“对不起啊。”

贝贝笑了，她又怎么会和这些小孩置气呢？于是很爽快地低声和孙亮说了句，“没事的，误会而已。”