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第67章 不争不抢赢机遇二（第1页）

不争不抢赢机遇二

科技的发展速度令人瞠目结舌，热工自动化领域的新技术更是如雨后春笋般不断涌现。

在这个充满创新与变革的时代，自动化系的主任带着满满的热情和期待，走进了办公室。

他站在办公室的黑板前，手中的粉笔在黑板上飞舞，不一会儿，几行醒目的大字便跃然其上：“协调控制系统；锅炉安全监控系统；汽轮机控制系统；汽轮机监视保护系统；旁路控制系统；数据采集系统；分散控制系统；自动发电控制系统。”

系主任转过身，面对着教室里的教师们，微笑着说道：“这些，都是热工自动化领域的最新技术，也是我们当前的科研课题。

大家可以从这些课题中选择一个，并在黑板上写下自己的名字，作为你们今后的研究方向。”

教师们纷纷涌上前来，在黑板上挑选着自己感兴趣的课题。

然而，没过多久，黑板上的大部分课题都被教师们选走了，只剩下了一个——旁路控制系统。

这个旁路控制系统对于大家来说，显然是一个相对陌生的领域。

系主任看着黑板上孤零零的“旁路控制系统”

，目光转向了我，微笑着说：“bYS也就是旁路控制系统，看来这个课题就是你的了。

作为教研室主任，你可要挑起重担啊！”

我有些惊讶，但更多的是一种使命感涌上心头。

系主任接着说：“每位老师都要针对自己选择的科研课题，写出详细的研究计划，并在下周交给我。

大家要充分利用实验室和下厂实习的机会，深入研究自己的课题，至少要写出一篇高质量的研究论文。”

教师们纷纷点头，表示会认真对待这次科研任务。

我也暗自下定决心，一定要在旁路控制系统这个领域有所建树，不辜负系主任的期望。

高校教师不仅要承担教学任务，还要兼顾科研工作。

如果在考核中未能达标，就会面临被解聘的风险。

这无疑给教师们带来了巨大的压力，大家都感到有些不知所措。

在这种情况下，教研室主任自然成为了大家关注的焦点。

他需要以身作则，带领大家尽快完成研究论文的撰写工作，以应对考核的压力。

幸运的是，我之前从铁岭电厂肖师傅那里得到的西门子旁路控制系统资料竟然还完好无损地保存着！

这无疑是一个令人惊喜的发现，仿佛是上天赐予我的一份珍贵礼物。

于是，我毫不犹豫地将自己完全沉浸在对这些资料的钻研之中。

时间对于我来说变得不再重要，我忘却了饥饿和疲倦，日夜不停地翻阅着那厚厚的一摞资料。

每一页都像是一座知识的宝库，等待着我去挖掘和探索。

为了能够尽快理解西门子旁路控制系统的控制策略，我几乎达到了废寝忘食的程度。

白天，我坐在书桌前，仔细研读每一个数据和图表，不放过任何一个细节；夜晚，当整个世界都安静下来时，我依然在灯光下埋头苦干，分析着各种可能的情况。

在这个过程中，我在实验室不断地进行模拟实验，通过实际操作来验证我的理论假设。

每一次实验的结果都让我对这个系统有了更深入的认识，也让我更加坚信自己的努力一定会有回报。

经过长时间的不懈努力，我终于攻克了这个难题！

那一刻，我心中充满了成就感和喜悦。